Aktualności

          • Niebieski Dzień - razem przeciw przemocy

          • Nowa galeria Niebieski Dzień - razem przeciw przemocy została dodana do albumu fotograficznego

            W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy nasza szkoła wypełniła się dziś (29.09.2026) kolorem niebieskim! Uczniowie i nauczyciele włączyli się w akcję, wybierając niebieskie elementy stroju – koszulki, spodnie, sznurówki, kokardki, kotyliony i inne drobne akcenty.

            W ten sposób pokazaliśmy, że razem mówimy „NIE” przemocy, a „TAK” wzajemnemu szacunkowi, życzliwości i bezpieczeństwu.

            mgr Joanna Rogala - Laufer

            mgr Danuta Nowak

          • Próbna ewakuacja przeciwpożarowa

          • Nowa galeria Próbna ewakuacja przeciwpożarowa została dodana do albumu fotograficznego

            W dniu 28 września 2026 r. w naszej szkole została przeprowadzona próbna ewakuacja na wypadek pożaru.

            W przeprowadzeniu działań uczestniczyła jednostka OSP Jeżowe wraz z jednostką OSP Groble. Całość działań koordynował Pan Leszek Rogala. Dziękujemy za profesjonalizm, pomoc i nieocenione sugestie.

            Celem ćwiczeń było sprawdzenie sprawności organizacji ewakuacji oraz współpracy służb w sytuacji zagrożenia. 

            Dziękujemy za obecność Wójta Gminy Jeżowe Pana Marka Stępaka oraz sekretarza Pana Stanisława Szota. 

            Po zakończeniu ewakuacji dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz  klas I - III miały możliwość zobaczyć wyposażenie i sprzęt znajdujący się na samochodach strażackich, a także dowiedzieć się więcej o pracy strażaków i wykorzystywanym przez nich sprzęcie.

            dyr. Anna Piędel

          • Dzień Jabłka w oddziałach przedszkolnych

          • Nowa galeria Dzień Jabłka w oddziałach przedszkolnych została dodana do albumu fotograficznego

            „Jabłuszko, jabłuszko, rumiane, w sadzie dojrzewane. Czerwone, żółte i zielone, dla dzieci smaczne i wymarzone! Dziś jabłkowe święto mamy, więc wesoło je uczcimy i zabawę zaczynamy!”

            28 września w naszych oddziałach przedszkolnych zrobiło się kolorowo, radośnie i bardzo jabłkowo! Tego dnia  obchodziliśmy Dzień Jabłka – święto jednego z najpopularniejszych, najsmaczniejszych i najbardziej lubianych przez dzieci owoców.

            Już od samego rana przedszkolne sale wypełniły się barwami czerwieni, zieleni i żółci. Nasi wychowankowie, ubrani w jabłkowe kolory i elementy garderoby nawiązujące do tego wyjątkowego owocu, stworzyli niezwykle piękną, jesienną atmosferę.

            Podczas wspólnego świętowania dzieci miały okazję poznać ciekawostki o jabłkach. Dowiedziały się między innymi, gdzie rosną jabłka, jak powstają, jakie mogą mieć kolory i kształty oraz dlaczego warto włączać owoce do codziennej diety. Była to doskonała okazja do rozwijania zainteresowania przyrodą oraz kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych.

            Na dzieci czekało mnóstwo różnorodnych zabaw i aktywności inspirowanych jabłkiem. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w zabawach muzyczno-ruchowych, rozwijając swoją sprawność, koordynację i poczucie rytmu.. Układały  również jabłkowe puzzle, ćwicząc spostrzegawczość, koncentrację i logiczne myślenie.

            Oczywiście najprzyjemniejszą częścią świętowania była degustacja jabłek! Przedszkolaki mogły skosztować ich różnych odmian, porównać smak, zapach, kolor i wygląd. Było chrupiąco.

            Miłym akcentem tego wyjątkowego dnia był również jabłkowy poczęstunek przygotowany dla nauczycieli i pracowników szkoły. Ten drobny, a zarazem pełen serdeczności gest sprawił, że na szkolnych korytarzach zagościła wyjątkowo miła i ciepła atmosfera.

                                                                                                                          mgr Teresa Szewc

          • Certyfikat SZKOŁA NA SZÓSTKĘ

          • Nowa galeria Certyfikat SZKOŁA NA SZÓSTKĘ została dodana do albumu fotograficznego

            25 września 2026 r. został podsumowany pięcioletni udział w szkół w projekcie SP! SERCE I POMOC. Szkoły, które realizowały działania projektowe przez 5 kolejnych lat na uroczystej gali, zorganizowanej przez Kuratorium Oświaty w Rzeszowie, odebrały CERTYFIKAT TRZECIEGO STOPNIA "SZKOŁA NA SZÓSTKĘ".

            Jesteśmy w tej wyróżnionej grupie. Projekt został zakończony jednakże jego ideę kontynuujemy, by wspierać uczniów klasy III w przejściu na kolejny etap edukacyjny.

            Dziękuję wszystkim nauczycielom, dla których udział w projekcie stał się ważny i w naturalny sposób wdrożyli zasady SP! SERCE I POMOC do codziennej pracy. 😊😊😊

            dyr. Anna Piędel

             

          • Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka w oddziałach przedszkolnych

          •        W dniu 21 września obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień przedszkolaka. Był to dla naszych wychowanków wyjątkowy dzień pełen radości, uśmiechu i wspólnej zabawy.

            Na dzieci czekało wiele atrakcji – zabawy ruchowe i muzyczne, konkursy, zagadki, śpiew, pląsy oraz wesołe zabawy z chustą animacyjną. Nie zabrakło również konkursu plastycznego, który pozwolił dzieciom wykazać się kreatywnością i wyobraźnią.

            Na pamiątkę tego wyjątkowego dnia przedszkolaki otrzymały dyplomy i medale, a także słodki poczęstunek.

                                                                                                                                          mgr Teresa Szewc

          • ZEBRANIE Z RODZICAMI

          • Zebranie z rodzicami odbędzie się w dniu 24 września 2026 r.

            • o godz. 15.00 - zebranie wychowawców z rodzicami dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a, 0b oraz klas I - III,
            • o godz. 15.30 - zebranie wychowawców z rodzicami uczniów klas IV - VIII,
            • o godz. 16. - zebranie dyrektora z przedstawicielami rad oddziałowych na świetlicy szkolnej.
          • Wyjazd integracyjny z warsztatami dla dzieci z gmin Powiatu Niżańskiego Organizator Lokalna Grupa Działania – Partnerstwo dla Ziemi Niżańskiej i Gmina Jeżowe

          • Nowa galeria Wizyta studyjna w Bieszczadach z programu LGD została dodana do albumu fotograficznego

            Wyjazd integracyjny z warsztatami  dla dzieci z gmin Powiatu Niżańskiego

            Organizator Lokalna Grupa Działania – Partnerstwo dla Ziemi Niżańskiej i Gmina Jeżowe

             

            W dniach 18 - 20 września 2026 r.  grupa uczniów naszej szkoły zakwalifikowana do udziału w projekcie wyruszyła w Bieszczady, by spędzić czas na łonie natury, bawiąc się i ucząc. 

            Plan wyjazdu był bardzo bogaty. Wśród czekających atrakcji pojawiły się:

            • warsztaty czekoladowe Pelczar -Korczyna,
            • Solina – spacer z przewodnikiem po zaporze i rejs statkiem po Zalewie Solińskim,    
            • nauka przez zabawę:  Warsztaty integracyjne, filcowanie wełny oraz pogadanka na temat hodowli kóz i owiec,
            • ognisko z gawędą o Bieszczadach  i wypiekanie proziaków, 
            • Nowosiółki Muzeum Przyrodnicze Knieja,
            • drezyny rowerowe w Uhercach Mineralnych,   
            • Sanok – spacer z przewodnikiem po Skansenie Budownictwa Ludowego. 

            Dopisała nam przepiękna pogoda oraz niezwykle sympatyczni przewodnicy, gospodarze nam towarzyszyli podczas realizacji kolejnych zadań, zatem czas wyjazdu uczestnicy mogli wykorzystać w pełni.

            Dziękujemy uczniom i nauczycielom z PSP w Jacie za przemiłe towarzystwo. 😊😊😊                                     

            Anna Piędel i Elżbieta Dul

                                            

          • Międzynarodowy Dzień Kropki w oddziałach  przedszkolnych 0a i 0b

          •  

            15 września w oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki -  wyjątkowe święto kreatywności, odwagi i odkrywania własnych talentów.

            Dzień rozpoczęliśmy od krótkiej pogadanki, podczas której dzieci dowiedziały się, że nawet mała kropka może być początkiem czegoś niezwykłego. Następnie przedszkolaki z  zaangażowaniem uczestniczyły w różnorodnych działaniach, zabawach i zadaniach związanych z kropkami. Nie zabrakło również zabaw muzycznych, ruchu i wspólnego śmiechu.

                                                                                                                                mgr Teresa Szewc

          • SERCE I POMOC – JESTEŚMY JUŻ 5 LAT W PROGRAMIE

          • SERCE I POMOC – JESTEŚMY JUŻ 5 LAT W PROGRAMIE

            Tytuł programu: Radosny uczeń  kl. IV w ramach projektu SP! „Serce i Pomoc”  od roku szkolnego 2021/2022

            Ilość uczniów w programie:  79 – od początku programu do obecnego roku szkolnego.

            Zrealizowane cele:

            • Ułatwienie procesu adaptacji do nowej szkolnej rzeczywistości, jaką stanowi przejście z III do IV klasy w zakresie, m.in.: organizacji pracy, metod, wymagań i oczekiwań, zasad oceniania, uwarunkowanych indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi dzieci.
            • Wdrażanie nowych rozwiązań w procesie kształcenia przy zastosowaniu innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych lub metodycznych, ukierunkowanych na rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, a w szczególności kreatywności, kooperacji, komunikacji i krytycznego myślenia.
            • Partnerstwo w realizacji projektu, w szczególności Rodziców.
            • Współpraca instytucjonalna ukierunkowana na zmianę w celu zapewnienia wsparcia, uczniom, nauczycielom i rodzicom.

            Uczniowie:

            • otrzymali wsparcie od nauczycieli, wychowawców i rodziców,
            • czują się bezpiecznie,
            • są bardziej otwarci,
            • podejmują nowe wyzwania,
            • są bardziej zintegrowani, lepiej się poznają,
            • poznają nowych nauczycieli.

            Wybrane obszary zmian:

            • Metody nauczania, metody sprzyjające zaangażowaniu w proces uczenia się,  np. metody projektu, portfolio uczniowskiego i innych.
            • Organizowanie lekcji otwartych dla rodziców.
            • Działania wychowawcze, w tym możliwość przyjęcia standardów rozwiązywania sporów przy pomocy mediacji, także mediacji rówieśniczych.
            • Doskonalenie pracy nauczycieli i rodziców pod kątem zdiagnozowanych potrzeb w zakresie wdrożonego programu.
            • Współpraca nauczycieli uczących klasę III i w następnym roku klasę IV i rodziców ułatwiające uczniom odnalezienie się w nowej organizacji pracy, nowych zasadach, poznanie nowych nauczycieli, specjalistycznych pracowni, celów przedmiotu oraz inne – np. przekazywanie informacji o mocnych i słabych stronach zespołu klasowego, działań wychowawczych, stosowanych dotychczas metodach pracy i zasadach oceniania, pierwsze wspólne lekcje.

            Rozwiązania zastosowane w procesie kształcenia, wychowania i opieki, mające charakter innowacyjnych działań programowych, organizacyjnych lub metodycznych

            • Przygotowanie przez wychowawcę uczniów kl. III do przejścia do kl. IV: edukacja społeczna – pogadanki, metoda projektu, edukacja polonistyczna – czytanki o tematyce wprowadzającej w nowy etap edukacji,
            • Wdrożenie przez wychowawcę uczniów kl. IV do nowego etapu edukacyjnego: zorganizowanie ogniska klasowego dla uczniów, rodziców i nauczycieli uczących, w celu integracji zespołu klasowego, w sali lekcyjnej ustawienie stolików w podkowę, raz w tygodniu przeprowadzenie losowania miejsc siedzących, aby lepiej poznać koleżanki i kolegów w klasie.
            • Przygotowanie do nowego sposobu oceniania, sprecyzowanie wymagań, co do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów,
            • Wprowadzenie okresu ochronnego; wrzesień bez ocen niedostatecznych,
            • Stosowanie działań i metod pracy do potrzeb uczniów z uwzględnieniem kompetencji kluczowych, a w szczególności kreatywności, kooperacji, komunikacji krytycznego myślenia zarówno w kl. III jak i IV (np. przeprowadzenie doświadczenia, jak światło wpływa na kolor rzeżuchy?)
            • Przeprowadzenie lekcji otwartej w klasie III dla rodziców i nauczycieli uczących na drugim poziomie edukacyjnym,
            • Przeprowadzenie lekcji otwartych w klasie IV dla rodziców o tematyce wychowawczej i profilaktycznej,
            • Przeprowadzenie lekcji otwartych w klasopracowniach np. lekcji przyrody w klasopracowni przyrodniczej, lekcji informatyki w sali komputerowej, lekcji języka angielskiego w sali językowej itd.
            • Zajęcia plenerowe.
            • Mediacja w ramach działań wychowawczych w formie konfrontacji, zarówno z uczniami jak i z rodzicami oraz mediacja w ramach działań wychowawczych w formie pogadanek, indywidualnych rozmów wychowawczych oraz rozmów z pedagogiem szkolnym.
            • Zapoznanie się nauczycieli i rodziców z wystawą „ Moje portfolio”.
            • Spotkanie z rodzicami celem wprowadzenia w tematykę innowacyjnego programu.
            • Ścisła współpraca wychowawcy klasy III z wychowawcą uczniów przechodzących do klasy IV.
            • Przedstawienie rodzicom propozycji działań w obrębie realizowanego programu, celów prowadzonego działania, w tym warsztaty z komunikacji,
            • Zorganizowanie wspólnego spotkania rodziców, nauczycieli i dzieci w celu uświadomienia trudności związanych z przejściem do kl. IV i wypracowanie wspólnych działań.
            • Udział w programach profilaktycznych, edukacyjnych. Szczególne objęcie uczniów opieką w ramach programu „ Apteczka pierwszej pomocy emocjonalnej”.

            Działania innowacyjne ukierunkowane na rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, a w szczególności kreatywności, kooperacji, komunikacji i krytycznego myślenia

            • Organizowanie wspólnych spotkań np. ognisko, wycieczka szkolna, imprezy klasowe, wyjazd do kina w celu zintegrowania zespołu.
            • Podejmowanie wspólnych inicjatyw integrujących zespół np. zaangażowanie na rzecz Szkolnego Koła Caritas, zbiórki charytatywne (baterie, korki, elektrośmieci), uroczystości, apele, realizacja projektu „Życzenia dla samotnych mieszkańców mojej miejscowości”.
            • Aktywny udział w przeprowadzanych doświadczeniach, lekcjach plenerowych, lekcjach otwartych.
            • Organizacja wystawy portfolio uczniowskiego.
            • Praca metodą projektu.

            Wychowawcy realizujący program: Anna Piędel, Grażyna Łyko, Kazimiera Siuzdak, Zbigniew Chowaniec, Elżbieta Dul

          • ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2026/2027

          • Nowa galeria ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2026/2027 została dodana do albumu fotograficznego

            Uroczystą Mszą św. i akademią zainaugurowaliśmy kolejny rok szkolny.

            Wybrzmiał pierwszy dzwonek. Pan Zbigniew Chowaniec wraz z uczniami kl. VIII, VII i IV powitał wszystkich wierszem i słowami piosenek. Nagrodzeni za wysokie wyniki w nauce przez Wójta Gminy Jeżowe - Pana Marka Stępaka uczniowie odebrali listy gratulacyjne.

            Pora wracać do szkolnych ławek i zapisać na nowo strony w dzienniku. Niech ten rok przyniesie samo dobro, radość i satysfakcję z uczenia się i nauczania.

            dyr. Anna Piędel