Uczniowie klasy czwartej realizowali w roku szkolnym 2018/2019 program antytytoniowej edukacji zdrowotnej pt. „Bieg po zdrowie”. Nadrzędnym jego celem jest zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości palenia papierosów i e-papierosów.
Podczas pracy z uczniami stosowano różnorodne formy: ankietę, dramę, pracę w grupach, pracę w parach, tworzenie plakatów i komiksów, dyskusję.
Podczas zajęć zostały omówione następujące zagadnienia:
- Palenie jest niezdrowe. - Uczniowie poznali składniki dymu tytoniowego oraz ich negatywne skutki dla życia i zdrowia ludzi.
- Jak się nie dać złowić nałogowi? - Zajęcia przybliżyły dzieciom pojęcie asertywności. Uczniowie uczyli się, jak skutecznie bronić swojego prawa do czystego powietrza.
- Dlaczego jest coraz więcej osób, które nie palą papierosów? - Podczas zajęć analizowane były wywiady, które zostały przeprowadzone przez czwartoklasistów wśród członków swojej rodziny.
- Palenie szkodzi! – Były to zajęcia, które bardzo spodobały się uczniom. Tworzenie poradnika dotyczącego umiejętności odmawiania palenia czynnego oraz biernego wyzwoliło wiele pozytywnych emocji!
- Jak to zrobić, żeby nie palić? - Spotkanie polegało na omówieniu przygotowanych komiksów i przygotowanie wystawy.
Jak to zrobić, żeby inni nie palili? – Zajęcia zostały podsumowane. Dzieci przygotowały plakaty reklamowe: „Nie bądź śmieszny i nie pal”, które znajdują się na szkolnym korytarzu.
